Si cuando compras un aparato electrónico nuevo lo primero que haces es revisar y leer el manual, mientras tu hijo, tu sobrino o tu hermano adolescente empezaron a jugar con los botones del control remoto de la nueva adquisición con una velocidad sorprendente, y empiezan a programar una serie de funciones antes de que tu termines de entender ciertos principios básicos; lo más probable es que seas un migrante digital que, atónito, contempla la facilidad con que los nativos digitales pueden ser capaces de manejar la tecnología, desde modernos celulares, hasta el más reciente y novedoso software.
¿Qué significa ser migrante o nativo digital?
El dominicano Cristian Matías, en su blog Cibersociedad, Educación y TIC define a los a los nativos digitales como:
“[…] aquellas personas que han tenido desde su nacimiento acceso a cientos de canales de televisión con una programación de 24 horas al día, video juegos, computadoras, internet y teléfonos celulares. Dentro de su cotidianidad están los Ipods, memorias USB, […], el correo electrónico, chat, foros, el hipertexto-hipermedia, multimedia, Google, Flickr, YouTube, eMule, Messenger, Hi5, MySpace, MP3, Second Life, RSS, PodCast, Web 2, entre otros”
[1]Por otro lado define a los migrantes digitales como aquellos que formamos parte del grupo de personas que no tuvo acceso durante su niñez o adolescencia a ninguno de los productos y servicios mencionados en el párrafo anterior, cuya edad fluctúa entre los 35 y los 55 años de edad. Sin embargo, es importante mencionar que la principal característica de los migrantes digitales no solo es la lentitud para aprender a manejar las nuevas tecnologías, sino la incapacidad de muchos para comprender los cambios sociales, culturales y relacionales que estos aparatos ya han generado en los nativos digitales. Nuevas formas de aprender, de relacionarse y de trabajar.
¿Cuál es el uso que los migrantes digitales responsables de la educación le dan a las TIC? ¿Qué recursos tenemos?¿Cuales podemos aprender?. He querido en esta breve compilación hacer una clasificación de algunos de los recursos que existen en el ciberespacio, para poder entenderlos un poco y aproximarnos a ellos. Es por ello que he denominado este artículo Internet for Dummies.
Recursos para Migrantes Digitales
1. El Blog[2]Yo lo denomino una página Web for dummies. El formato es bastante sencillo y fácil de crear. Piensen en un diario personal, donde escribes las cosas cotidianamente, pones la fecha, el día, y así ibas llenando un página a tras otra. En el caso de las chicas, muchas veces, sobre todo las adolescente pegan (o pegaban) alguna foto, alguna carta, una hoja, una etiqueta, etc. El blog es justamente eso, tiene un formato de diario personal. Y lo que haces es ir escribiendo artículos que se van acumulando uno detrás de otro y se van acomodando en orden cronológico. También puedes colocar videos, fotos y mensajes de texto, y tus artículos y aquello que pongas puede ser comentados por los que visitan el blog. El formato esta predeterminado y es cuestión de elegir el color y el estilo que más te guste.
Wikipedia define blog como un cuaderno de bitácora y añade que “es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente”
[3] .
Algunas variantes del blog vienen siendo : el fotolog, el potscast
[4] el vidcast y el vidlog.
Los términos nuevos más usados que el fenómeno blog viene generando son Blogosfera, Bloggear (en estudio para ser aceptada por la Real academia de la lengua) y Blogfesor.
Algunos blogs interesantes:
http://www.juliangallo.com.ar/ 
2. Grupos :
“Los grupos son sitios web a los cuales la gente se une con el fin de compartir intereses comunes. No son páginas web propiamente dichas”.
[5] Los más conocidos son los MSN GRUPOS, Yahoo GRUPOS y Google GRUPOS. El grupo te permite tener archivos de mensajes compartidos, fotos agrupados de manera individual y en albumes, agendas de grupo, marcadores compartidos.
Ademas puedes crear páginas con un formato predeterminado en donde puedes incluir texto (con formatos predeterminados), incluir imágenes, colocar links, colgar textos, etc. La ventaja es que al tener miembros inscritos, puedes mantener una comunicación con todos los miembros del grupo, de tal manera que puedes mandar tareas, recordar asignaciones, abrir foro de debates, etc. La desventaja es que muchas veces no tiene suficiente memoria de almacenamiento, por lo que si deseas colgar información muy pesadas, no podrás colocar demasiadas cosas.
http://groups.msn.com/CI-CUARTO 
3. Página Web: “Una página de Internet o página Web es un documento electrónico que contiene información específica de un tema en particular y que es almacenado en algún sistema de cómputo que se encuentre conectado a la red mundial de información denominada Internet, de tal forma que este documento pueda ser consultado por cualesquier persona que se conecte a esta red mundial de comunicaciones y que cuente con los permisos apropiados para hacerlo […] Una página Web tiene la característica peculiar de que el texto se combina con imágenes para hacer que el documento sea dinámico y permita que se puedan ejecutar diferentes acciones, una tras otra, a través de la selección de texto remarcado o de las imágenes, acción que nos puede conducir a otra sección dentro del documento, abrir otra página Web, iniciar un mensaje de correo electrónico o transportarnos a otro Sitio Web totalmente distinto a través de sus hipervínculos”.
[6]Un (o una) wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. El mejor ejemplo:
http://www.wikipedia.org/
5. Portal: “Portal es un término, sinónimo de puente, para referirse a un Sitio Web que sirve o pretende servir como un sitio principal de partida para las personas que se conectan al World Wide Web. Son sitios que los usuarios tienden a visitar como sitios ancla”.[7]
De alguna manera, la ventaja del portal es que es mucho más dinámica de lo que es un blog o una página web. Tiene mas funcionalidad, es más interactiva, permite el registro de usuarios, diversificar los intereses y conectar a sus vez con una gran cantidad de paginas web que giran en torno a los intereses del portal
“Un Sitio Web no alcanza el rango de portal sólo por tratarse de un sitio robusto o por contener información relevante. Un portal es mas bien una plataforma de despegue para la navegación en el Web”. [8]
6. Plataformas de e-learning:
"El e-learning es hablar del aprendizaje virtual y de una seria de herramientas que se pueden tener acceso para favorecer el trabajo de aprendize”
[9].
Las plataformas de e-learning surgen como una respuesta para poder integrar varias herramientas que estaban dispersas para poder integrar y darles una unidad digamos “metodológica”. Es asi que una platarfoma de e-learnig permite crear espacios virtuales de discusión, uno cuenta con espacio para introducir y colgar información, espacio para correos electrónicos, foros, chats, sistemas de evaluación on-line, entre otras cosas.
Una de las plataformas más conocidas y usadas por muchas universidades es el “Blackboard”, cuyo costo es bastante elevado. Sin embargo el software libre viene posee una serie de plataformas de e-learning de bajo costo y bastante funcionales tales como Dokeos y Moodle.
[1]http://www.educando.edu.do/educanblog/index.php?op=ViewArticle&articleId=226&blogId=88 , 9/5/2007,12:27am
[2] Pagina recomendada: http://www.blogger.com/
[3] http://es.wikipedia.org/wiki/Blog#Caracter.C3.ADsticas_sociales del 10/05/2007
[4] “El podcasting consiste en crear archivos de sonido (generalmente en formato ogg o mp3) y distribuirlos mediante un archivo RSS de manera que permita suscribirse y usar un programa que lo descargue para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil” En: http://es.wikipedia.org/wiki/Podcasting , del 10/05/2007
[5] http://es.wikipedia.org/wiki/Msn_Groups del 09/05/2007
[6] http://www.informaticamilenium.com.mx/paginas/espanol/sitioweb.htm del 09/05/2007
[7] http://www.informaticamilenium.com.mx/paginas/espanol/sitioweb.htm
[8] Ib.
[9] http://www.e-abc.com.ar/index.php?option=com_content&task=view&id=9&Itemid=1
